Lydia E.Hall'ın biyografisi
Lydia Eloise Hall (21 Eylül 1906 - 27 Şubat 1969), hemşireliğin Bakım, Tedavi, Çekirdek modelini geliştiren bir hemşirelik kuramcısıydı . Teorisi, Hemşireliği, "BAKIM'ın hemşirelerin tek işlevi olduğu, ancak bunun sağlık ekibinin diğer üyeleriyle paylaşıldığı hasta bakımının temel ve tedavi yönlerine katılım" olarak tanımladı.
Kariyerlerinin her aşamasında hemşirelere yenilikçi, motive edici ve akıl hocası ve kronik hastalığı olan hastaların savunucusuydu ve toplumu halk sağlığı sorunlarına dahil etmek için çalıştı.
Lydia Hall, 1927 yılında York Hospital School of Nursing'den hemşirelik diploması ile mezun oldu. Ancak, daha fazla eğitime ihtiyacı varmış gibi hissetti. New York'taki Columbia Üniversitesi'nde Öğretmen Koleji'ne girdi ve 1932'de halk sağlığı hemşireliği alanında lisans derecesi aldı. Klinik uygulamada birkaç yıl geçirdikten sonra, eğitimine devam etti ve doğal yaşam bilimleri öğretiminde yüksek lisans derecesi aldı. 1942'de Columbia Üniversitesi. Daha sonra doktora yaptı ve tez dışındaki tüm şartları tamamladı.
İşinde tutku duyan diğer hemşireler gibi, Lydia Hall'un hemşirelik deneyimi de işlevsel, yetkin ve varsayımsaldı. İlk yıllarını kayıtlı bir hemşire olarak geçirdi. Pennsylvania ve New York'taki Metropolitan Life Insurance Company'nin Yaşam Uzatma Enstitüsü için çalışıyordu ve burada ana odak koruyucu sağlıktı.
Ayrıca 1935'ten 1940'a kadar New York Kalp Derneği için çalışma fırsatı buldu.
Hall aynı zamanda toplum katılımının savunucusu olmayı da başardı. halk sağlığı konularında. Ve 1950'de, hemşirelik öğrencilerine tıbbi danışman olarak işlev görmeyi öğrettiği Columbia'daki Teacher's College'da profesör oldu. Aynı zamanda kardiyovasküler hastalıklar alanında araştırma analistiydi.
Bakım, Tedavi, Temel Teorisi
Lydia Hall, teorisini formüle etmek için Loeb Center'daki psikiyatri ve hemşirelik deneyimleriyle ilgili bilgilerini kullandı. "Lydia Hall'un Üç C'si" olarak da bilinen bu daire, birbirinden bağımsız ama birbiriyle bağlantılı üç çember içerir: Temel, bakım ve tedavi.
Temel, hemşirelik bakımı alan hastadır. Çekirdek de denen bu temel, başka herhangi bir kişi yerine kendisi tarafından belirlenen hedeflere sahiptir ve onun duygu ve değerlerine göre davranır.
Tedavi, tıp uzmanlarının hastalara gösterdiği ilgidir. Hall modelde, tedavi çemberinin hemşire tarafından hekimler veya fizyoterapistler gibi diğer sağlık profesyonelleriyle paylaşıldığını açıklıyor . Bunlar, muzdarip olduğu hastalık için hastayı tedavi etmeye yönelik müdahaleler veya eylemlerdir.
Bakım çemberi hemşirelerin rolüne hitap eder ve hastaları besleme görevini yerine getirmeye odaklanır. Bu, hemşireler tarafından sağlanan ve rahatlık önlemlerini, hastaya talimat vermeyi ve yardıma ihtiyaç duyulduğunda hastanın ihtiyaçlarını karşılamasına yardımcı olmayı içerebilen “anne” bakımı anlamına gelir.
Hall'un teorisi, tek bir parçaya bakmak yerine toplam hastayı vurgular ve teorinin üç bileşeninin birlikte çalışmasına dayanır.
Lydia Hall ile uyumlu hemşirelik teorisi devrimden başka bir şey değildir. 1960'larda hemşirelikle ilgili düşüncelerini kendi basit sözleriyle ifade etti. Kendini bir hemşire teorisyeni olarak görmedi, bunun yerine yıllar içinde öğrendiği şeffaf düşüncelerinden ve dikkat çekici hemşirelik bakımı fikirlerinden bahsetti. Bunlar , " Lydia Hall'un Üç C'si" olarak da bilinen "Bakım, Tedavi, Temel Teori" nin geliştirilmesine yol açtı .
Varsayımlar
Hall's Care, Cure, Core Theory varsayımları şu şekildedir:
(1) İyileşme için gerekli motivasyon ve enerji, sağlık ekibinde değil, hastada mevcuttur.
(2) Hemşireliğin üç yönü bağımsız olarak işlev görmemeli, birbiriyle ilişkili olarak görülmelidir.
(3) Üç yön etkileşir ve onları temsil eden çemberler hastanın toplam ilerleme sürecine bağlı olarak boyut değiştirir.
Başlıca Bakım, Temel, Tedavi Kavramları
Toplum ve Çevre
Toplum veya çevre kavramı bireyle bağlantılı olarak ele alınır. Hall, akut hastalığın tedavisi sırasında hastane ortamının hasta birey için zor bir psikolojik deneyim yarattığını varsaydığı için Loeb Center konseptini geliştirdiği için itibar kazandı. Loeb Center, kendini geliştirmeye elverişli bir ortam sağlamaya odaklanır. Böyle bir ortamda, hemşirelerin eyleminin odak noktası bireydir, böylece toplum veya çevre ile ilgili olarak yapılan herhangi bir eylem, bireyin kişisel bir hedefe ulaşmasına yardımcı olma amacına yöneliktir.
Hemşirelik
Hemşirelik, hasta bakımının bakımı, özü ve iyileştirme yönlerine katılımdan oluşur.
Lydia Hall'un teorisinin, birbirinden bağımsız fakat birbiriyle bağlantılı üç çemberle temsil edilen üç bileşeni vardır. Üç daire şunlardır: çekirdek, bakım ve tedavi. Her dairenin boyutu sürekli değişir ve hastanın durumuna bağlıdır.
Bakım Çemberi
Teoriye göre, hemşireler hastaları beslemek gibi asil bir görevi yerine getirmeye odaklanmıştır. Bu çember yalnızca hemşirelerin rolünü temsil eder ve hastaları besleme görevini yerine getirmeye odaklanır. Yetiştirme, annelik kavramını (kişinin bakımı ve rahatlığı) oluşturan ve öğretme-öğrenme etkinlikleri sağlayan faktörleri kullanmayı içerir.
Bakım çemberi, hastaya bedensel bakım sağlama ve hastaya yemek yeme, banyo yapma, boşaltım ve giyinme gibi temel günlük biyolojik işlevleri tamamlamasına yardımcı olma gibi profesyonel bir hemşirenin birincil rolünü tanımlar. Bu bakımı sağlarken hemşirenin amacı hastanın rahatıdır.
Ayrıca hemşirenin rolü, hastaları eğitmeyi ve bir hastanın tek başına karşılayamayacağı herhangi bir ihtiyacı karşılamasına yardımcı olmayı da içerir. Bu hemşire ve hastaya yakınlık fırsatı sunar. Yakınlık geliştikçe hasta, duygularını hemşireyle paylaşabilir ve keşfedebilir.
Teoriye göre, hemşireler hastaları beslemek gibi asil bir görevi yerine getirmeye odaklanmıştır. Bu çember yalnızca hemşirelerin rolünü temsil eder ve hastaları besleme görevini yerine getirmeye odaklanır. Yetiştirme, annelik kavramını (kişinin bakımı ve rahatlığı) oluşturan ve öğretme-öğrenme etkinlikleri sağlayan faktörleri kullanmayı içerir.
Bakım çemberi, hastaya bedensel bakım sağlama ve hastaya yemek yeme, banyo yapma, boşaltım ve giyinme gibi temel günlük biyolojik işlevleri tamamlamasına yardımcı olma gibi profesyonel bir hemşirenin birincil rolünü tanımlar. Bu bakımı sağlarken hemşirenin amacı hastanın rahatıdır.
Ayrıca hemşirenin rolü, hastaları eğitmeyi ve bir hastanın tek başına karşılayamayacağı herhangi bir ihtiyacı karşılamasına yardımcı olmayı da içerir. Bu hemşire ve hastaya yakınlık fırsatı sunar. Yakınlık geliştikçe hasta, duygularını hemşireyle paylaşabilir ve keşfedebilir.
Çekirdek Çember
Hall'un teorisine göre çekirdek, hemşirelik bakımı alan hastadır. Çekirdek, başka herhangi bir kişi tarafından değil, kendisi tarafından belirlenen hedeflere sahiptir ve onun duygu ve değerlerine göre davranır. Bu, kendiliğin terapötik kullanımını içerir ve sağlık ekibinin diğer üyeleriyle paylaşılır.
Bu alan, hastanın aile, kurum, toplum ve dünya ile ilgili sosyal, duygusal, manevi ve entelektüel ihtiyaçlarını vurgular. Bu, hastanın hastalık süreci ve etkileri ile ilgili duygularını yansıtıcı teknik kullanarak sözlü olarak ifade etmesine yardımcı olabilir. Böyle bir ifade yoluyla hasta öz kimlik kazanabilir ve daha da olgunlaşabilir.
Yansıtıcı teknik , profesyonel hemşire tarafından hastaya ayna görevi görecek şekilde, hastanın mevcut sağlık durumu ve yaşam tarzındaki ilgili potansiyel değişikliklerle ilgili kendi duygularını keşfetmesine yardımcı olacak şekilde kullanılır.
Motivasyonlar , yaşanmakta olan duyguların farkındalık yaratma süreci ile keşfedilir. Bu farkındalık ile hasta artık anlaşılan ve kabul edilen duygulara ve motivasyona dayalı bilinçli kararlar verebilmektedir.
Hall'un teorisine göre çekirdek, hemşirelik bakımı alan hastadır. Çekirdek, başka herhangi bir kişi tarafından değil, kendisi tarafından belirlenen hedeflere sahiptir ve onun duygu ve değerlerine göre davranır. Bu, kendiliğin terapötik kullanımını içerir ve sağlık ekibinin diğer üyeleriyle paylaşılır.
Bu alan, hastanın aile, kurum, toplum ve dünya ile ilgili sosyal, duygusal, manevi ve entelektüel ihtiyaçlarını vurgular. Bu, hastanın hastalık süreci ve etkileri ile ilgili duygularını yansıtıcı teknik kullanarak sözlü olarak ifade etmesine yardımcı olabilir. Böyle bir ifade yoluyla hasta öz kimlik kazanabilir ve daha da olgunlaşabilir.
Yansıtıcı teknik , profesyonel hemşire tarafından hastaya ayna görevi görecek şekilde, hastanın mevcut sağlık durumu ve yaşam tarzındaki ilgili potansiyel değişikliklerle ilgili kendi duygularını keşfetmesine yardımcı olacak şekilde kullanılır.
Motivasyonlar , yaşanmakta olan duyguların farkındalık yaratma süreci ile keşfedilir. Bu farkındalık ile hasta artık anlaşılan ve kabul edilen duygulara ve motivasyona dayalı bilinçli kararlar verebilmektedir.
Tedavi Çemberi
Bu teoride açıklanan tedavi, hemşireliğin ilaçların ve tedavilerin uygulanmasını içeren yönüdür. Hall modelde, tedavi çemberinin hemşire tarafından hekimler veya fizyoterapistler gibi diğer sağlık profesyonelleriyle paylaşıldığını açıklıyor.
Kısacası bunlar, hangi hastalık veya hastalıktan muzdarip olursa olsun hastayı tedavi etmeye yönelik müdahaleler veya eylemlerdir. Hemşirelik bakımının bu yönü sırasında hemşire, hastanın aktif bir savunucusudur.
Bu teoride açıklanan tedavi, hemşireliğin ilaçların ve tedavilerin uygulanmasını içeren yönüdür. Hall modelde, tedavi çemberinin hemşire tarafından hekimler veya fizyoterapistler gibi diğer sağlık profesyonelleriyle paylaşıldığını açıklıyor.
Kısacası bunlar, hangi hastalık veya hastalıktan muzdarip olursa olsun hastayı tedavi etmeye yönelik müdahaleler veya eylemlerdir. Hemşirelik bakımının bu yönü sırasında hemşire, hastanın aktif bir savunucusudur.
Örneğin bakım aşamasında hemşire, tuvalet ve banyo gibi günlük yaşam aktiviteleri ile ilgili olarak hastaya uygulamalı bedensel bakım verir. İyileşme aşamasında hemşire tıbbi bilgiyi kişinin tedavisine uygular ve temel aşamada hemşire, etkili iletişim ve rahat bir ortam için hastanın sosyal ve duygusal ihtiyaçlarını ele alır.
